九段式整體教學(xué)，打開語(yǔ)文教學(xué)新思路——語(yǔ)文整體教學(xué)思考研討會(huì)

鳥欲高飛先振翅，師求上進(jìn)談教學(xué)。在2018年8月31日下午兩點(diǎn)，初中部的全體語(yǔ)文教師懷揣著語(yǔ)文夢(mèng)，追逐永不退卻的初心，在厚德樓錄播教室參加了由魏超群主任發(fā)起的語(yǔ)文整體教學(xué)思考的研討會(huì)，楊旭校長(zhǎng)蒞臨。

　　魏主任就語(yǔ)文的教學(xué)思路——九段式整體教學(xué)，與初中全體語(yǔ)文教師展開了研討。

魏主任結(jié)合名家經(jīng)典闡釋了“大語(yǔ)文觀”下的新型語(yǔ)文課，呈現(xiàn)了九段式教學(xué)分析的饕餮盛宴。

　　聽了魏主任的精彩講解之后，教師們也紛紛各抒己見，表達(dá)自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的獨(dú)特見解。

　　朱玉冰老師認(rèn)為我們不要將"語(yǔ)文教學(xué)工具化"過(guò)分"妖魔化"，要正視語(yǔ)文的工具性。對(duì)于美感和情感的感知應(yīng)基于自身的體會(huì)，而現(xiàn)在的學(xué)生恰恰缺少這一點(diǎn)，這給老師的教學(xué)工作提出了很大的挑戰(zhàn)，但是我們依舊會(huì)想辦法克服困難，幫助學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文。

　　孟老師認(rèn)為整體感知非常有利于學(xué)生體驗(yàn)文學(xué)美，前三段的可操作性非常強(qiáng)，自己日常教學(xué)中注重語(yǔ)文中對(duì)歷史，地理等學(xué)科的滲透，在今后的教學(xué)中更要堅(jiān)持。

　　魏東平老師認(rèn)為有定式就沒有大語(yǔ)文觀，語(yǔ)文追求情理質(zhì)法,學(xué)生應(yīng)該暢所欲言，教師主導(dǎo)課堂線索，并結(jié)合自身實(shí)例講述自己上的最好的課并不是公開課，引導(dǎo)學(xué)生做到真善美才是語(yǔ)文老師的責(zé)任。

　　楊校長(zhǎng)對(duì)魏主任講話高度認(rèn)可，對(duì)教師發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并要求各位教師深入思考語(yǔ)文整體教學(xué)的方向及可行性，勉勵(lì)教師用心、虛心、多讀書、多鉆研，真正讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)真善美的真諦。

經(jīng)過(guò)此次研討會(huì)，參與研討的教師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)，每一位教師都無(wú)比用心，不為留痕，只為真知。未來(lái)所有教師會(huì)提高教學(xué)的實(shí)效性，不斷改變教師觀念，站在教育改革的前列，以大語(yǔ)文觀為基礎(chǔ)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)校教學(xué)實(shí)際，努力提升語(yǔ)文整體教學(xué)水平，把語(yǔ)文學(xué)科真正變成傳播美的學(xué)科。

文字:初一全體語(yǔ)文教師

圖片:張譯文老師