沈陽(yáng)市廣全學(xué)校小學(xué)部十月份副班主任讀書(shū)分享大會(huì)暨工作交流會(huì)

　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。莎士比亞說(shuō)，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ?

　　因?yàn)樽x書(shū)而沉淀下來(lái)的心境，在尋常日子里也是精彩的部分，那份高雅、那份寧?kù)o、那份獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自在，可以帶給我們長(zhǎng)長(zhǎng)久久的快樂(lè)和幸福。在這個(gè)收獲的季節(jié)，在范主任的組織下，十月份的讀書(shū)分享會(huì)在一片祥和的氛圍中進(jìn)行。

　　劉雅楠----《我交給你們一個(gè)孩子》

古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)林;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

　　孫可鈺----《新教育之夢(mèng)》 誰(shuí)在保持夢(mèng)想，誰(shuí)就能夢(mèng)想成真；誰(shuí)能不懈的追求理想，誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。

　　李玥----《玫瑰與教育》

那些娓娓道來(lái)的文字，緩緩流淌出的是慈母對(duì)女兒的疼愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的期待；智者對(duì)朋友的友愛(ài)。

　　韓東雪----《教師的101條推薦》

歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對(duì)話。

　　李梓僑----《我給傳統(tǒng)課堂打零分》

解放小孩子的頭腦，使他們能想；解放小孩子的手，使他們能干；解放小孩子的嘴，使他們能說(shuō)；解放小孩子的眼睛，使他們能看；解放小孩子的空間，使他們能到大自然、大社會(huì)中擴(kuò)大眼界，各學(xué)所需，各教所知，各盡其能。

　　孫萌萌----《教師人文讀本 》 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。

　　 吳洋----《給教師的一百條新建議》

一個(gè)熱情的人，真誠(chéng)的人，善良的人，寬容的人，一定是受人歡迎的人，受學(xué)生歡迎，受同事歡迎…

　　徐笑竺----《教育漫畫(huà)》

教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯，教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次錯(cuò)了絕不能借第二次第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗不掉的?！?/span>

　　倪宏偉----《有效的管理者》

管理者有效性的三個(gè)步驟。記錄時(shí)間，安排時(shí)間，集中時(shí)間。忠于做事情的初衷。

楊美玉----《愛(ài)的教育》

教育，不僅意味著提高人的道德水平和知識(shí)能力水平，同時(shí)意味著按文明社會(huì)與他人的交往的準(zhǔn)則規(guī)范人的道德。

　　吳濛----《不要浪費(fèi)感情》

在這個(gè)充滿困惑和壓力的世界，閱讀本書(shū)并把它贈(zèng)送給親朋好友是一種解脫和樂(lè)趣。

　　 孫雪霏----《活著》

活著就好！我高聲贊揚(yáng)那句話：人是為了活著本身而活著的！或許像福貴那樣活著，或許像老牛那樣活著！

　　薛曉巖----《我們仨》

我們和不相投的人保持距離，又好像是驕傲了。我們年輕不諳世故，但是最諳世故、最會(huì)做人的同樣也遭非議。

　　隋清澄 ----《老人與?！?/span>

生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方！

　　韓雪彬 ----《穆斯林的葬禮》 世界充滿了不可捉摸的可能，能夠把握的只有我們。

　　齊彤----《不抱怨的世界》

如果不喜歡一件事，就改變那件事；如果無(wú)法改變，就改變自己的態(tài)度。不要抱怨。

　　胡曉杰----《我在未來(lái)等你》

“我想回到過(guò)去，就是因?yàn)楝F(xiàn)在的自己不夠好”。我認(rèn)為對(duì)生活的信仰，對(duì)工作的熱情不應(yīng)該被年齡束縛。

　　程樹(shù)霄 ----《月亮與六便士》 一個(gè)人一但面具帶久了，久而久之，就習(xí)慣了就忘了自己本來(lái)的模樣。

　　吳彤----《天黑前的夏天》

它是一部以女性視角觀察生活，體味生活，用女性思維想象與表達(dá)的文學(xué)作品。在千萬(wàn)種生活方式中，在每一個(gè)路口時(shí)，選擇那條初心存在深愛(ài)的路。

　　張雅茹----《百年孤獨(dú)》

活著為了講述生活，生活并非一個(gè)人的經(jīng)歷，而是他的記憶。

　　 關(guān)美慧----《越過(guò)一山，又是一山》 大家都有活著的目標(biāo)，都有超越小我的追求，我們的人生就會(huì)更加豐富。你要做的，唯有不斷前行，步履不停。

周曉蕾----《做最好的自己》 有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。

　　李金洋----《遮蔽的天空》 人生是一種習(xí)慣，就像吸煙，你總說(shuō)要戒，但還是一如既往。

　　 劉博----《城南舊事》

爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。

　　 趙月晗 ----《忽然七日》

我們平凡卻可貴的人生，錯(cuò)了不會(huì)再重來(lái)！

　　邱雙----《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》

生命沿著無(wú)盡的河，無(wú)止地漂流，在金色的光輝中，流連躑躅，人生究竟還會(huì)是什么――如果不是一場(chǎng)幻夢(mèng)。

　　 佟金玲---- 《追風(fēng)箏的人》

為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

　　王一凡----《你是我的寶貝》 在純潔如水晶的靈魂面前，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能起任何惡念。這是我們要做的，也是我們應(yīng)該做到的！世界如此美好，我們應(yīng)共同、平等地生活在這個(gè)世界。我們都是這個(gè)世界的寶貝！

　　姚雅芯----《教父》

偉大的人不是生下來(lái)就偉大的，而是在成長(zhǎng)過(guò)程中顯示其偉大的。離你的朋友近些，但離你的敵人要更近，這樣你才能更了解他。

　　楊行----《百年孤獨(dú)》

活著為了講述生活，生活并非一個(gè)人的經(jīng)歷，而是他的記憶。

　　馮甘露----《老人與?！?/span>

人生本身是一種無(wú)渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會(huì)成為勝利者。

　　 盧秀秀----《人性的弱點(diǎn)》 讀《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候，就像一個(gè)充滿人生感悟，慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚，和你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)人生法則，他說(shuō)的都對(duì)，但是做好確實(shí)不容易

　　何佳歡----《自卑與超越》

只有融入集體之中融入社會(huì)之中才能感受到人生的意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。淡淡書(shū)香伴人生——在有限的生命時(shí)光里與書(shū)香雅集，在平淡的歲月里，波瀾不驚地笑看時(shí)光流逝……