"你是我們心中最亮的星"小學(xué)部教師學(xué)期工作分享大會

夸贊可以使人激情澎湃，取人之長，補己之短可以讓一個團(tuán)隊成長更快。1月16、17日小學(xué)部歷時兩天，本著“務(wù)實求真”的工作態(tài)度，進(jìn)行了“你是我們心中最亮的星”學(xué)期工作分享大會。

我們采取分組分享與大會分享相結(jié)合的形式。首先，班主任、副班主任、科任進(jìn)行組內(nèi)講談。之后，全校教師聚集在會議室，傾聽一年組和綜合組的22位老師進(jìn)行學(xué)期工作分享。

　　班主任組進(jìn)行分享時，老師們激情四射：小結(jié)自己班級管理的經(jīng)驗，講述自己的育人故事，分享成功的經(jīng)驗。動人處淚花閃閃、喜悅時面露悅色、激動時眉頭緊鎖……

　　副班主任組的分組暢談突出一個“愛”字。大家圍繞這個字對一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

　　科任組老師們的分享形式生動。他們精心準(zhǔn)備了PPT，色彩斑斕的畫卷、妙趣橫生的科學(xué)小制作、英姿颯爽的列隊……專業(yè)的人在做著專業(yè)的事兒。

大會分享時，會議室座無虛席。老師們或聽、或記、或思，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

?閱讀星：許文博老師，許老師用“拼音韻讀”的方法帶領(lǐng)一年級的寶貝們讀拼音、讀兒歌、讀短文。四個月以來，六歲的孩子已經(jīng)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

?繪本星：王飛老師，她最擅長給孩子們講繪本故事，短短的小故事蘊含深刻的大道理。

?耐心星：孫瑞遙老師，她耐心有序的個別輔導(dǎo)，讓小淘氣變身成小博士。

?班會星：金珊老師，一節(jié)節(jié)生動的班會，一次次身臨其境的渲染教育，讓她們班的孩子快樂成長。

?習(xí)慣星：鄭冶老師，鄭老師擅長從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，讓孩子們在有序中進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。

?溝通星：鄭楊老師，良好的家校溝通是鄭老師班級工作的法寶。孩子們喜歡這位溫柔善良的美女老師。

?夸獎星：潘志會老師，潘老師總是溫文爾雅地表揚學(xué)習(xí)中那些有點滴進(jìn)步的孩子。淘氣的小寶貝也愿意圍在她左右，因為總是能在老師口中得到肯定。

?合作星：李菲老師，她執(zhí)教的是高年級綜合實踐課。讓孩子們合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識“五谷”，再粘貼五谷畫。小組合作完成實踐操作“包餃子”，這些生動的合作課堂讓孩子學(xué)會分享、學(xué)會等待，收獲自信！

?教研星：宋楊老師，她擔(dān)任綜合組教研組長，充分利用每周備課時間、教研課時間進(jìn)行組內(nèi)教研。組內(nèi)教研氛圍濃厚，教師成長飛速。

?誦讀星：王歡老師，她的國學(xué)課堂從音律、節(jié)奏入手，用讀品味經(jīng)典文字。

?學(xué)習(xí)星：劉廣誠老師，他的學(xué)習(xí)箴言：一件事情做三年，三年做了一件事情。他永遠(yuǎn)樂此不疲地走在研究樂高的快樂中。

?思維星：劉婷婷老師，研究生畢業(yè)就來到小學(xué)執(zhí)教，她擅長用思維導(dǎo)圖來幫助孩子理解復(fù)雜的理化知識。

?動手星：高娃老師，高老師經(jīng)常說，課本不是我們的，世界才是我們的。她的課堂總是那么生機(jī)勃勃。

?朋友星：趙曼菲老師，在她的健康課上， 孩子們給她寫信 吐露心里的真實情感！她與孩子們成為心連心的好朋友。

?感恩星：李慶亞老師。她們在教育教學(xué)中都有自己的閃光之處，用自己的光環(huán)燃起孩子稚嫩的心靈。

　　副班主任老師在分享會上從關(guān)愛心靈、故事啟示、你是我的孩子等幾方面講述自己教育中的感悟。她們是我們心中的愛心星?。

　　認(rèn)真的傾聽者。

老師們隨著分享老師的話語，仿佛又回到學(xué)生身邊。體味著教育教學(xué)中的快樂、心酸、自豪、幸福。

　　她們笑得多燦爛！

教書是幸福的、育人是快樂的，我們跟孩子一起成長，一起享受。能有什么比這更榮光的呢？

　　范野主任就本學(xué)期衛(wèi)生和安全工作做了總結(jié)。表揚了老師們的主人翁意識和集體主義觀念。在寢室工作中，老師用愛心和耐心為孩子們搭建了一張張溫暖的床。

　　孫魯寧主任以《強基固本 深耕細(xì)作 提升品質(zhì)》為主題，對德育工作進(jìn)行全面的總結(jié)和分析。她充分肯定了本學(xué)期的社團(tuán)活動、各年組的德育活動以及藝體訓(xùn)練隊取得的優(yōu)異成績。同時，她面向全體老師提出“全員德育”的更高要求。希望老師們從“是什么”“為什么”“怎么做”入手，深入思考“全員德育”的落實。隨著學(xué)校社會聲望的不斷提高，我們在扎扎實實做好“強基固本”工作的同時，更要注重提升育人活動、育人環(huán)境的品質(zhì)！

趙立林副校長做了《走在堅守與創(chuàng)新的路上》為主題的教學(xué)工作總結(jié)。她首先強調(diào)我們的教學(xué)工作要明確并堅守教學(xué)規(guī)律，再結(jié)合時代發(fā)展創(chuàng)造性踐行規(guī)律。接著趙校長分別從重視起始，為廣小學(xué)生優(yōu)秀地成長奠基；完善口語測試評價標(biāo)準(zhǔn)，打造廣全語音；知行并重提升教師的專業(yè)素養(yǎng)；注重反思，在期末質(zhì)量分析中找尋提高教學(xué)實效性的舉措四個方面進(jìn)行了總結(jié)。

　　最后，張在華校長對本次分享大會做總結(jié)。廣全學(xué)校在王法旭校長的傾力引領(lǐng)下，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，是民辦教育的航母。王校長對小學(xué)部關(guān)愛有加，因此，我們要用愛心溫暖學(xué)生、用誠心善待學(xué)生、用細(xì)心了解學(xué)生、用耐心幫助學(xué)生。我們的老師要繼續(xù)發(fā)揚正氣、大氣、雅氣、和氣的工作作風(fēng)；我們的教師隊伍更要融情、融智、融心，融未來！讓我們用汗水鑄就輝煌；用智慧獲得成功; 用青春編織夢想；用真情撐起一片藍(lán)天！