禮儀大講堂開課啦！一廣全學(xué)校小學(xué)部德育大講堂活動(dòng)

中國(guó)是具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦。禮儀文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。著名的教育家葉圣陶曾說過："什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"

3月13日下午，廣全學(xué)校小學(xué)部二、三年級(jí)的同學(xué)們齊聚厚德樓多功能廳在聽、看、做、演中了解禮儀，學(xué)習(xí)禮儀。

　　孫主任利用上課問好的方式，將孩子們快速的帶入角色。

　　第一篇章-個(gè)人禮儀

良好的坐、立、行習(xí)慣是保證孩子學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的前提。老師首先對(duì)正確的坐姿進(jìn)行提問和講解。孩子們踴躍舉手，紛紛投入到課堂中。

　　孩子聲音洪亮的回答問題，并用肢體語言更形象的呈現(xiàn)給我們正確的坐姿。

　　在場(chǎng)的孩子們，都在努力的向我們展示他們的坐姿有多標(biāo)準(zhǔn)。

看完孩子們的標(biāo)準(zhǔn)坐姿，老師對(duì)他們的行姿很期待呢！

孫主任分別對(duì)正確的站姿，行姿進(jìn)行了講解，并選出具有代表性的孩子，進(jìn)行動(dòng)作規(guī)范，孩子們?cè)诨钴S的氣氛中有所收獲。

第二篇章-校園禮儀篇

1.禮貌用語-你好、謝謝、對(duì)不起，再見。

遇到同學(xué)，朋友和老師要主動(dòng)問候。向老師問好要用“您”表示尊敬。打招呼的方式有很多種，有時(shí)也可以用微笑或點(diǎn)頭等方式打招呼。孫主任對(duì)不同打招呼的方式，提出這樣的一個(gè)問題?！笆裁礃拥膱?chǎng)合用什么樣的打招呼方式呢？”

孩子們積極回答問題，天真的笑容和切合實(shí)際的回答讓老師欣慰極了。

　　2.尊敬老師

遇到老師要主動(dòng)問好。

虛心的接受老師的教導(dǎo)。

課前師生問好。

下課師生互致再見。

……

　3.團(tuán)結(jié)同學(xué)

孫主任就“為什么說多個(gè)朋友多條路？” 引導(dǎo)出同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。

　　4.少先隊(duì)禮儀與集會(huì)禮儀

身為少先隊(duì)員，必須要行好隊(duì)禮。孫主任向全場(chǎng)同學(xué)們展示正確的行隊(duì)禮。

　　在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員，懷著對(duì)國(guó)家無比的敬仰獻(xiàn)上他們最崇高的隊(duì)禮。

最后，孫主任向孩子們講述集會(huì)時(shí)的禮儀。孩子們身臨其境的感受到集會(huì)守時(shí)、守規(guī)的重要。

　 　心里學(xué)家約翰戈特曼的研究顯示，那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子，其身心會(huì)更加健康，而且會(huì)關(guān)心他人、更富有同情心，朋友更多，學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。體驗(yàn)式德育正在小學(xué)部生根發(fā)芽，我們?cè)负⒆觽冊(cè)趯?shí)踐中、在活動(dòng)中，在潛移默化中規(guī)范自己、幸福自己！