2019年7月24日下午和2019年7月27日上午。全體舍務教師在吳校長，王主任以及姜主任的帶領下，召開本學期舍務工作總結會。全體教師依次發(fā)言，對本學期工作做出總結。
王靜老師：“我為人人，人人為我”的良好作風和生活習慣應及時養(yǎng)成。學生做好事兒及時表揚，以此來刺激學生“做好事，防壞事”。一次表揚好過十次批評，好孩子其實是夸出來的。
許洪芝老師：本學期以培養(yǎng)學生自理生活習慣為重點，自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好生活習慣，能自覺遵守舍內(nèi)規(guī)章制度，讓學生在生活和舍務管理中自己確立秩序。
李東芳老師：寢室各項規(guī)章自度在有條不紊的運行和堅持，學生現(xiàn)在已經(jīng)基本做到了回寢即靜，入室即睡，洗漱站排有秩序，消除差寢已改變。關于未來的目標，要爭取做到知學生之所急，知學生之所想。
唐瑛老師：溝通交流緩解學生中考的心理壓力，對于個別壓力大的學生開導、安撫。對于寢室的日常管理，雖然是畢業(yè)學生，但依然沒有放松，站好最后一班崗，無論何時都會堅持全面的管理制度。
李紅玉老師：寢室是學生的第二個家，在日常生活以及對學生的教育中，都要做到愛寢如家。做個有心人心中有別人。
周彤老師：學生的安全是工作的首位。注意回寢出行安全，培養(yǎng)學生整潔，自律的好習慣，做一名優(yōu)秀的學生。
李春燕老師：常規(guī)管理常抓不懈，學生的思想工作認真細致入微，為學生降解壓力，確保學生宿舍安全穩(wěn)定。把每天的常規(guī)工作做細，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，引領學生做好寢室的文化建設，定期更換健康板面。消除差寢，努力改變后進生。為學生創(chuàng)造一個安全安靜的休息環(huán)境而努力工作。
金庫老師：工作要從細節(jié)入手，細節(jié)決定成敗。多觀察，多巡視，遇到問題及時處理，及時改正。遇到問題學生多溝通多交流，使學生敞開心扉自覺做到自律。
楊振赫老師的工作可以概括為三個方面：
一、業(yè)精于勤
二、曉之以理，動之以情的情感教育
三、執(zhí)行力，責任勝于能力
劉忠陽老師：工作中要堅持不懈，克服困難，勇于創(chuàng)新，互相學習，共同進步。
劉曉老師：用心去管理學生，用愛去教育學生，從小事幫助學生，勤思，勤走，勤看，給孩子們一個溫馨的寢室生活。
陳乙峰老師：1.在寢室開展學生親身體驗活動，讓學生親自動手維修損壞的公共物品，替保潔阿姨打掃衛(wèi)生，在活動中感受保潔阿姨和后勤師傅的辛苦與困難。2.強化安全檢查工作，在常規(guī)檢查過程中做到事無巨細，保證學生在寢室內(nèi)的安全。3.規(guī)范內(nèi)務衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，并對衛(wèi)生角和墻體進行高標準化管理，保證墻體，墻角無污漬。4.與心理咨詢師老師配合，正確有效的引導、疏導有困難的學生。
范老師總結了以下幾個方面
1.公平對待每一名學生
2.所謂德育：德要貫穿始終，育人要有方法
3.做好教師，更要做好學生的領頭羊！
劉老師總結說，工作中要秉持以下三個方面：
1.強化衛(wèi)生角的管理與保持，
2.發(fā)揮好榜樣的力量，注重儀式感
3.努力提升自身能力水平，強化個人素養(yǎng)！
張雪松老師：在日常工作中，樓層人數(shù)要核對準確，樹立安全意識，用心去溝通。要有愛心，愛崗敬業(yè)，勤思、勤走、勤看、勤管。經(jīng)常和班主任聯(lián)系反饋學生情況，有團隊意識，在細節(jié)上用心。
于福祥老師主要從以下幾點進行總結
1.立德樹人，以人為本
2.努力做到學生們喜歡的舍務老師
3.努力提升自己業(yè)務能力，終身學習，誨人不倦
姜萍主任：本學期女舍全體老師辛勤服務，在堅持常規(guī)工作的基礎上，人人想方法出點子做出特色做出極致。同時也針對上半年不足設定團隊目標，全面完善工作，做好廣全德育人！
王主任總結稱：一學期以來，全體舍務老師付出了辛苦工作，大家團結協(xié)作，積極上進，耐心細致的工作，值得表揚！各樓層在午休回寢寂即靜，入室即睡；晚閱讀及讀書分享；等方面有了顯著提高，初一、高一新生年級在內(nèi)務養(yǎng)成，各樓層聯(lián)合檢查方面做出了典范，在各樓層中保持較高的管理水平。但是在消除差寢計劃，包括垃圾角的衛(wèi)生，保持公共區(qū)域的衛(wèi)生就寢紀律、寢室讀書等當方面，部分樓層有一定差距，我們要有清醒的認識。展望新學期，希望大家團結協(xié)作、密切配合，積極進取，工作中克服惰性，發(fā)揚“勤思、勤走，勤管、勤看”的精神，加強人性化管理，做好為學生服務保障工作，將舍務工作再上新臺階。
最后吳校長總結到：本學期舍務工作圓滿完成計劃任務，整體管理水平有新的提高，舍務文化建設有突破。在自身成長上每名舍務教師都不滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)先進。今后大家還要從生活細節(jié)上為自己人生加分，比如：自身著裝、言談舉止等多方面需要規(guī)范自己，在非業(yè)務方面處處要為人師表，時刻用德育處的團隊紀律要求自己，傳播正能量。
