徜徉書生園，放飛廣全夢

徜徉書生園，放飛廣全夢

為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加快青年教師的成長，11月7日，沈陽市廣全學(xué)校選派鄭妍，冷雪松，王珊，趙琳琳，白俊威，王澤明，李永智7名青年班主任，由李云鵬主任帶隊(duì)，參加了在盤錦舉辦的“首屆魏書生自育自學(xué)教育年會”。

此次報(bào)告會為期兩天，我們與來自全國各地的教育教學(xué)專家、領(lǐng)導(dǎo)，共同聆聽魏書生老師的“松，靜，勻，樂”教學(xué)思想，感受吳獻(xiàn)新校長的獨(dú)特管理思想，學(xué)習(xí)范寶豐校長的教育理念。在參觀了以魏書生思想為指導(dǎo)的兩所學(xué)校后，我們深深地被魏書生中學(xué)濃郁的校園文化所折服，被魏書生倡導(dǎo)的“六步教學(xué)分組學(xué)習(xí)法”所震撼。

魏書生老師給我們的啟示:

1.“松，靜，勻，樂”的人生狀態(tài)。一開始主持人便帶領(lǐng)著我們親身體驗(yàn)了“松靜勻樂”，讓我們在紛繁復(fù)雜的物欲橫流的時(shí)代里去尋求短暫的精神放松。當(dāng)我們閉上雙眼，全身放松，心靈安靜，呼吸均勻，嘴角上揚(yáng)的那一刻，仿佛遇見了一個嶄新的自己。魏書生老師用他獨(dú)特的教育思維潛移默化地影響著在座老師們的心靈。

2.守住平常心。當(dāng)“太陽系”主任不驕傲，當(dāng)班主任不自卑。這是魏書生老師留給我的印象最為深刻的一句話，是啊，人最怕的就是不能夠正確認(rèn)識自己，不明白自己想要的是什么，所以當(dāng)人性的欲望靠近時(shí)，就會不知疲倦地追逐毫無意義甚至?xí)允ё晕业臇|西，最終累了自己，傷了他人。而魏老師卻一直倡導(dǎo)擁有一顆平常心，不驕傲，不膨脹，也不自卑，只是在自己的一方天地做好本職工作，不越矩是很必要的。

3.滿懷感恩之心。在魏書生中學(xué)贈與我們的筆記的扉頁，寫著魏老師的一句話“愿您在新的一年，更多地享受到為國家、為人民、為集體、為親人盡到責(zé)任的快樂！”讀罷，備受鼓舞。我們生活在這個國家最好的時(shí)代，我們有義務(wù)為孩子傳遞出正能量，有責(zé)任對為我們提供如此便利生活的祖國做著有意義的事，何況我們還是太陽底下最為閃亮的人民教師？魏老師語重心長的話語，句句敲擊著我們的心靈。

4.好的崗位來自于良好的個人素質(zhì)和機(jī)遇。魏書生老師在談到個人素質(zhì)時(shí)非常注重“自強(qiáng)”，他強(qiáng)調(diào)我們要處理好和自然社會的關(guān)系、和本職工作的關(guān)系、人和人的關(guān)系、自己和自己的關(guān)系。作為老師，育人一要靠民主，二要靠科學(xué)，教書要引發(fā)動力、發(fā)展智力、養(yǎng)成習(xí)慣。只要真正自強(qiáng)了，才會和好的機(jī)遇有更大的相見機(jī)率，才能走到更好的崗位上。這也給我們一定的啟示，時(shí)刻提示著自己要不斷自我充電。

吳獻(xiàn)新校長

　　吳獻(xiàn)新校長以“以不變的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新”為題作的報(bào)告，深入淺出分析魏書生老師教育理論。他指出，兒時(shí)讀書是娛樂，成長讀書是探索，成熟讀書是修煉。鼓勵我們多讀書，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣。接下來，關(guān)于教與學(xué)，吳校長又有自己的理解：就教而言，有教無類，因材施教，教學(xué)相長，寓教于樂；就學(xué)而言：學(xué)而時(shí)習(xí)，學(xué)以致用，循序漸進(jìn)、持之以恒。不變的文化是教育的恒星，不是流星。什么是最好的教育？吳校長認(rèn)為：最好的教育就是對教育規(guī)律的尊重和堅(jiān)守。服務(wù)為先，管理就是服務(wù)。吳校長還提出分組教學(xué)，提高課堂效率。當(dāng)堂有計(jì)分牌，對二錯一。研發(fā)有效作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。吳校長的話樸實(shí)無華，充滿智慧。是一線教師學(xué)習(xí)的榜樣！

范寶豐校長

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，范寶豐校長用他的親身經(jīng)歷為我們闡述了一名成功的教育者應(yīng)該具備的品質(zhì)與能力。學(xué)高為師，身正為范，范寶豐校長說：“若是你不知道該如何教育學(xué)生，那么你首先應(yīng)該教育的是你自己”。作為一名教育者，我們確實(shí)應(yīng)該重視對自身的教育，在不斷的學(xué)習(xí)與反思中提高自己。范寶豐校長還說，教育是引導(dǎo)和調(diào)動，引導(dǎo)孩子找準(zhǔn)方向，問孩子想成為什么樣的人，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子自覺、主動的向好的方向發(fā)展。與家長之間，范寶豐校長表示，家長與老師是合作關(guān)系，作為班主任，我們應(yīng)該與家長共同研究事情應(yīng)該怎么做，一起鼓勵孩子從做中堅(jiān)持，從堅(jiān)持中得到收獲。

作為盤錦實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長，范寶豐用他勤懇、樸實(shí)的精神引領(lǐng)著整個校園的前進(jìn)與發(fā)展。在范校長的帶領(lǐng)下,盤錦實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們也同樣真誠、善良、淳樸、自然。這次學(xué)習(xí)，我們能夠聆聽范校長的教誨，是我們的榮幸。我們也十分感謝王校長在我們前進(jìn)的道路上，指引我們每一個人。

　　大課間：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。隨著少年中國說，書生中學(xué)的大課間徐徐開幕，整齊劃一，無人指揮，所有學(xué)生都能隨著音樂行動，在同學(xué)們身上看到了中國的未來和希望。美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆！

參觀校園，感受校園文化

　　11月9日晚，我們結(jié)束了本次學(xué)習(xí)，一路上，我們沒有休息，而是迫不及待地分享這兩天的所學(xué)所見所聞。作為德育工作者的我非常榮幸地與七名班主任前往學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中深深地感到一代教育家的風(fēng)采，讓每個受到這種教育理念影響的學(xué)生受益終生！感謝學(xué)校能讓我們有機(jī)會領(lǐng)略大教育家的風(fēng)采！讓我們踐行魏書生老師的話，以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做到人人有事做，事事有人做，在以后的工作中，我們定會用學(xué)到的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，以此來回報(bào)學(xué)校！