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凝心聚力,砥礪前行——沈陽(yáng)市廣全學(xué)校初一年級(jí)2018-2019學(xué)年度(上)期末工作總結(jié)大會(huì)

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我們鐘愛(ài)教育事業(yè),

我們關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),

我們用執(zhí)著和堅(jiān)毅譜寫教育頌歌,

我們用勤奮和汗水成就千百兒郎。



2019年1月17日下午,沈陽(yáng)市廣全學(xué)校初一年級(jí)全體老師齊聚國(guó)際部明亮的教室,召開(kāi)2018-2019學(xué)年度上學(xué)期期末工作總結(jié)大會(huì)。


  本次會(huì)議由初一年級(jí)于海主任組織召開(kāi),德育主任李云鵬及全體初一教師參加會(huì)議。



一、學(xué)科代表工作經(jīng)驗(yàn)分享


  2018年對(duì)于張譯文老師是特殊的一年,擔(dān)任兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的她一直在摸索中前進(jìn),根據(jù)具體學(xué)情的不同,實(shí)施不同的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,本次期末考試成績(jī)有所提升。下學(xué)期她將會(huì)在教學(xué)上更下功夫,研究教學(xué)內(nèi)容,提高自己,給學(xué)生以榜樣性!身傳大于言教,加大批改量!讓學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!

作為20班的班主任,她努力創(chuàng)建陽(yáng)光積極的班風(fēng),讓學(xué)生懂得感恩,存在感恩之心,心中便會(huì)充滿陽(yáng)光!心若向陽(yáng),處處花開(kāi)!最后制定了向“注意力、高效”發(fā)起挑戰(zhàn)的班級(jí)目標(biāo)!相信每個(gè)孩子都是冠軍,都會(huì)收獲“五彩人生”2019,二十,加油!


  趙倩老師是初一17班及初一18班的語(yǔ)文老師,這是她踏上講臺(tái)的第一個(gè)學(xué)期,也是她第一次站在前面做自己的教學(xué)工作總結(jié)。她從課前、上課、課后三方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)。課前她認(rèn)真研讀教材及相關(guān)教輔材料,積極聽(tīng)課,并將優(yōu)秀課依據(jù)自身需要進(jìn)行改編。上課時(shí),她要求自己保持愉悅的心情,依據(jù)學(xué)生的成績(jī)分層提出問(wèn)題,提升學(xué)生學(xué)科自信心,通過(guò)游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。課后,她深刻反思,有針對(duì)性地留作業(yè),與學(xué)生建立良好關(guān)系。下學(xué)期,她將細(xì)化自己的工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,對(duì)學(xué)生小考及作業(yè)進(jìn)行更細(xì)致地檢查和復(fù)查。努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,將課堂真正還給學(xué)生。更加充分地備課,深挖教材。此外科學(xué)高效利用平板。她說(shuō),希望通過(guò)努力,下學(xué)期的每一節(jié)都是充實(shí)的、豐富的、有趣的。


  萬(wàn)瑩瑩老師作為數(shù)學(xué)組的代表,她對(duì)自己的評(píng)價(jià)是工作八年的新老師,時(shí)時(shí)告誡自己再不努力就老了,她首先從5班17班的成績(jī)走向開(kāi)始分析,5班進(jìn)步明顯,17班相對(duì)穩(wěn)定。她注重小先生的培養(yǎng),虛心向同組的老師學(xué)習(xí)。在于主任的帶領(lǐng)下,數(shù)學(xué)組備課總是先自備再集備,將平時(shí)自備的導(dǎo)學(xué)案,在集備期間共同研討,研究出更好的教學(xué)方法,每次集備收獲很大,她認(rèn)為課后的反思很重要,應(yīng)及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不斷提升自己的教學(xué)水平。每次考試,仔細(xì)分析答題卡,總結(jié)失分原因,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。她認(rèn)為自己的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),要不斷超越自己,不斷給自己驚喜。


  羅麗麗老師是初一2班和19班的英語(yǔ)老師,她回顧過(guò)去的時(shí)光有收獲時(shí)的喜悅也有挫折時(shí)的彷徨,但正是因?yàn)檫@些才使得她更加熱愛(ài)自己的工作。他對(duì)本學(xué)年的工作從課前,課中和課后三方面進(jìn)行了總結(jié)。課前盡快掌握兩個(gè)班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的整體狀況,并對(duì)此進(jìn)行相應(yīng)的備課調(diào)整,制作符合學(xué)生興趣的課件。除學(xué)校的練習(xí)冊(cè)外,還單獨(dú)購(gòu)買了三本練習(xí)冊(cè),每節(jié)課都將所有練習(xí)題整理一遍,結(jié)合中考出題篩選概率,把知識(shí)點(diǎn)分層傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生能夠?qū)︻}型"見(jiàn)多識(shí)廣"!在期末取得了較大的進(jìn)步。課中多鼓勵(lì)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生舉手發(fā)言,表?yè)P(yáng)和贊賞他們的勇氣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。課后的教學(xué)中堅(jiān)持每日批改,有考必批,有批必教導(dǎo),學(xué)生逐漸有了一定的進(jìn)步。最后她針對(duì)自身的不足提出了幾點(diǎn)改進(jìn)措施,要多與學(xué)生溝通,注意組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,繼續(xù)堅(jiān)持每日的批改,嚴(yán)格規(guī)范晚讀的質(zhì)量,提高課堂效率,精講細(xì)講,避免拖沓,還有一點(diǎn)就是堅(jiān)持練字!


  政治老師張?zhí)鞁梢曰魻柊秃盏脑捳Z(yǔ)作為開(kāi)場(chǎng)白,強(qiáng)調(diào)了教育、思考、知識(shí)的根本目的是為了獲得幸福。從這一點(diǎn)出發(fā),她本著復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化和傳播正能量的原則,啟發(fā)學(xué)生走進(jìn)政治與法治學(xué)科。在教學(xué)中,她在把握教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)制定個(gè)性化教案。充分發(fā)揮青年教師的工匠精神,去打磨自己的課。對(duì)后進(jìn)生,她采取說(shuō)服教育,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。最后,她用“愿你心懷遠(yuǎn)方,但不忘最初的夢(mèng)想”作為本次發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),勉勵(lì)所有教師不忘初心。

二、李云鵬主任進(jìn)行德育工作總結(jié)


  李云鵬主任在廣全工作五年,與于海主任搭檔五年,配合默契,他很感謝搭班的班主任和嚴(yán)格的寢室管理者劉中陽(yáng)老師,是大家共同撐起廣全初一的這片天空。他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光,他認(rèn)為眼界和思維對(duì)于一個(gè)人至關(guān)重要,大型活動(dòng)能開(kāi)拓人們的眼界,運(yùn)動(dòng)會(huì),聯(lián)歡會(huì),拔河比賽,校園心理劇,棋王爭(zhēng)霸賽,六小齡童進(jìn)校園等活動(dòng)都開(kāi)拓了孩子們的視野。他認(rèn)為德育工作是通過(guò)指引和服務(wù)達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的,從日常習(xí)慣,演講閱讀,新生座談和關(guān)注年級(jí)特殊學(xué)生及日常常規(guī)等方面分享了德育工作,德育工作系統(tǒng)、細(xì)致、在工作中處處滲透著人文關(guān)懷和傳統(tǒng)文化的教育,是學(xué)校教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

三、于海主任總結(jié)年部工作并進(jìn)行學(xué)情分析。


  于海主任認(rèn)為本學(xué)期既充滿挑戰(zhàn)也富有收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),大家互相關(guān)心、互相協(xié)作,老教師激情滿懷,年輕人開(kāi)始成才,初一年級(jí)譜寫新篇。在學(xué)情分析方面,于主任分析對(duì)比了期中、期末各學(xué)科,班級(jí)總體成績(jī)以及年組前100名和后100名的情況,肯定了進(jìn)步較快的班級(jí)和個(gè)人,也指出問(wèn)題,分析原因,提出建議。這些好成績(jī)的取得可謂各有奇招,值得互相借鑒,成績(jī)稍微靠后的也定能認(rèn)真分析,努力趕上?!?/span>

 我們?nèi)w老師定會(huì)以這次總結(jié)大會(huì)為契機(jī),用心體會(huì),把更多的精力投入到教與學(xué)上,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,描繪廣全學(xué)校更新更美的畫卷!



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