家風(fēng)傳家久，家訓(xùn)濟(jì)世長(zhǎng)——高一年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)主題教育活動(dòng)

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，家訓(xùn)如泥土，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶浸染下，孩子才能茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。為此，高一年級(jí)在全體學(xué)生中進(jìn)行了家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)活動(dòng)，同學(xué)們以各種形式總結(jié)整理自己家庭傳承已久的寶貴財(cái)富，收到了很好的效果！

傳承好家風(fēng)，培育好家風(fēng)

家風(fēng)是一條條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為祖國的棟梁之才!并且要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，這樣我們的家庭才會(huì)很幸福。

　　良好的家風(fēng)像一顆大樹般庇護(hù)著我們成長(zhǎng)，讓我們能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。一個(gè)家庭的家風(fēng)，對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。

“家風(fēng)正，則后代正,則源頭正，則國正?！边@樣家庭里的孩子有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。

　　成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落。

　　家風(fēng)通常以生活經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐智慧或價(jià)值理念的形式蘊(yùn)含于家訓(xùn)、家規(guī)等文獻(xiàn)載體中，也以實(shí)踐理性的樣態(tài)滲透在家庭成員的日常生活中。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

　　一起總結(jié)家風(fēng)家訓(xùn)的過程中，高一年級(jí)的全體同學(xué)也都感受到了家庭中這濃濃的親情，感受到了這血脈相連無處不在的深愛，寫出了一篇篇充滿真情實(shí)感質(zhì)樸動(dòng)人的文章，此處先選出幾篇，讓大家先睹為快。

　　各班同學(xué)踴躍參加，全員參與，呈現(xiàn)形式多種多樣，有手抄報(bào)、照片、文字材料等等，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的重視。

　　一戶人家，一條家訓(xùn)；一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。讓我們手拉手，心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世間的角落！