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雛鷹展翅競(jìng)高飛 精彩紛呈展風(fēng)姿 ——2017—2018學(xué)年度新教師“匯報(bào)課”收獲

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新的一學(xué)年,廣全學(xué)校小學(xué)部迎來了新生力量,這些新加入在廣全大家庭的優(yōu)秀教師們充實(shí)在各個(gè)學(xué)科。為了全面了解和掌握教師的課堂教學(xué)水平,引導(dǎo)、幫助青年教師快速成長(zhǎng)起來,我校于第六教學(xué)周舉行了“雛鷹展翅競(jìng)高飛”教師匯報(bào)課活動(dòng),通過此次活動(dòng)我們收獲滿滿。

收獲感動(dòng)
      感動(dòng)于老師準(zhǔn)備的精心。無(wú)論是從教材的挖掘還是問題的設(shè)置,無(wú)論是從課件的準(zhǔn)備還是教案的設(shè)計(jì),上課教師都花費(fèi)了大量的精力和心思,可謂是盡心竭力。每一位上課的老師為了能呈現(xiàn)最為精彩的課堂都進(jìn)行的試教,有的甚至試教了多遍,課后認(rèn)真聽取聽課教師的意見不斷修改教案,這種精益求精的精神令人感動(dòng)。從課堂教學(xué)效果來看,也是欣喜多于遺憾,實(shí)際大于預(yù)期,新教師上進(jìn)至斯,不久將來,定能成為學(xué)校教學(xué)骨干。

      感動(dòng)于全校教師聽課的主動(dòng)。盡管學(xué)校教學(xué)任務(wù)繁重,但張校長(zhǎng)和楊主任每次都準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)老師按時(shí)到達(dá)教室聽課,并認(rèn)真做好聽課記錄,寫好評(píng)課意見。老師們的這種不斷提高自己教學(xué)水平的敬業(yè)精神值得我們感動(dòng)。

      感動(dòng)于教師評(píng)課的真誠(chéng)。課后,張校長(zhǎng)、楊主任帶領(lǐng)教研組進(jìn)行了評(píng)課,評(píng)課可用“時(shí)間長(zhǎng)、效果好”來評(píng)價(jià)。在評(píng)課過程中,各抒己見,暢所欲言,也不只說功不說過,而是本著為新教師成長(zhǎng)著想、為學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,準(zhǔn)確的指出每節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)設(shè)計(jì)上教學(xué)理念不夠新、結(jié)合生活實(shí)際及教材的把握不夠準(zhǔn)。

發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)

      教師能夠弘揚(yáng)敬業(yè)精神,制定的目標(biāo)明確合理,設(shè)計(jì)流暢新穎:
      通過本次的公開課,我們可以看到本組教師整體水平在提高。 參加上課的16位教師,除了忙于常規(guī)教學(xué)工作以外,在本次公開課的展示和準(zhǔn)備過程中,大家都能以積極飽滿的熱情投入其中。從查找資料、備課到反復(fù)修改、制作課件,忙得不亦樂乎,可以看出每位教師都渴望展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)姿。

      教師課件制作精美,教具使用恰當(dāng)

      每一位老師都準(zhǔn)備了精美的課件,充分利用多媒體的聲、色、圖調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官,吸引學(xué)生眼球,增大了課堂容量,較好的突破了重難點(diǎn), 達(dá)到了學(xué)科的整合,收到了很好的教學(xué)效果.

      教師能夠深入挖掘教材,精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。
      在備課過程,新教師能充分研討文本,把握文章主旨,從三維目標(biāo)的確定到教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),從教學(xué)手段的運(yùn)用到各種教學(xué)活動(dòng)的組織,從教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)到拓展練習(xí)的選材都做到了精細(xì)化。

      教師能夠做到教學(xué)氛圍輕松愉悅,師生關(guān)系和諧平等。

      教師力求在課堂中使自己的“教”真正為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)。在學(xué)生朗讀或練習(xí)等活動(dòng)時(shí),教師總能走下講臺(tái),深入學(xué)生之中,與學(xué)生一起感受感受成功與挫折,分享發(fā)現(xiàn)和成果,使教學(xué)向著師生“互動(dòng)交流,共同發(fā)展”的方向邁進(jìn)。

      匯報(bào)課活動(dòng)雖然結(jié)束了,但探索課堂教學(xué)改革之路才剛剛開始。我們還將積極投入學(xué)校開展的“每周一課展風(fēng)采”教研課活動(dòng),聽骨干教師的“優(yōu)課領(lǐng)航” 示范課,來鍛煉自己,提升教學(xué)水平。一個(gè)優(yōu)秀的教師,必是一個(gè)“會(huì)思想”的教師。在今后的常規(guī)教學(xué)實(shí)踐中,讓我們苦練內(nèi)功,在錘煉中規(guī)范,在學(xué)習(xí)中積淀,在研究中提升,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

      我們每一位廣全教師一定會(huì)用“月下溫酒作詩(shī),醉里挑燈看劍”的詩(shī)意和豪情,我們這些新兵將沿著“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實(shí)踐反思”在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上一路奔跑,一路歡歌!為我校的教育教學(xué)工作譜寫輝煌的篇章!


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